暗殺教室 (442件)
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ようこそ実力至上主義の教室へと暗殺教室のクロスオーバー。▼普通を目指す2人による普通でない日常を過ごすお話。目標と行動の乖離、理想と現実の差。それらを2人は乗り越えていけるのでしょうか?▼読む際の注意▼・暗殺教室の方は烏間とイリーナの娘がオリ主というだけで既存知識がなくても読めます。烏間が体術が強い防衛省の人、イリーナが世界の元ハニートラッパーって感じです。(暗殺教室キャラは学園内にほぼ出てきません。思考が影響しているのみです)▼・綾小…
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初代死神への成り代わりを選んだ男は、某死神探偵の世界に転生する。▼はっちゃけるつもり満々で念能力までオネダリしちゃったオリ主は暗殺者「死神」としてコナン世界で暗躍を楽しむのが今世の目標らしい。▼コナンくん達!逃げて!超逃げてー!!▼※コナン世界成分は薄めです。▼※推理なんて書けません。コナン世界をぶち壊しにするオリ主が見たかっただけのオ〇二ー小説です。▼※この作品が肌に合わない人は、コメントしないでブラウザバックでもして見なかったことに…
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プロセカのキャラ達を暗殺教室出身の現教師が教え導くお話。▼※連載小説の形ではあるけど、感想や評価次第で短編集にする可能性アリ。▼※全然続く気しないので、タグも最低限。▼
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和光風人はゲーマーである。▼家庭の事情で椚ヶ丘中学三年E組に転校してきた彼はそこで、思わぬ再会を果たす。▼「あ、有鬼子だ。おひさ~」▼「風人君。ちょっと……」▼これは、超マイペースゲーマーが神崎さんの裏の顔を晒しながら(?)暗殺に興じる物語……。▼これは和光風人の成長物語……?▼タイトル変えました。▼旧タイトル『暗殺教室 in ゲーマー』です。
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久しぶりの律の可愛さにやられてしまいました。可笑しいところがあったらごめんなさい▼主人公が憑依した相手は原作時より若いです▼タグ&アンケート追加しました▼活動報告にアンケートの結果発表などを行っています。▼連載版開始します!▼X始めました。▼ゴロゴロ鼠▼https://twitter.com/gorogororat
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「単刀直入に言う。この怪物を君達に殺して欲しい‼︎」▼そう言って三年E組に連れて来られたのは黄色いタコみたいな生き物で……え、僕らの担任?マジで?▼タイムリミットは来年の三月……つまり僕らが椚ヶ丘中学校を卒業するまで。もし殺せなかったらーーー地球が破壊される⁉︎▼卒業までに僕らはこの怪物を殺せるのか?それとも殺せずに地球は破壊されてしまうのか?そして僕は進学校の授業に着いていけるのか?▼バカとE組が交差する時、物語は始まるーーー‼︎▼「…
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東京武偵高1年に所属する遠山金次はある日任務を言い渡される。▼その内容はある中学校に潜入捜査し来年の3月までにあることをおこなうことだった。▼自分の妄想を形にしてみようと今回書いてみました。▼初めて執筆した作品の為、文法などのおかしい点、全体的に駄文であると思いますが暖かく見守っていただけると嬉しいです。▼
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タイトルの通り、『暗殺教室』と『呪術廻戦』の世界観クロス小説です。▼最近の呪術熱と、これまた最近読み直した暗殺教室の余韻に浸ってたら、いつの間にか書いてました。▼キャラの設定や話し方に、なんか違和感あるなと思われた方は、▼アドバイス頂けると幸いです。何卒お手柔らかにお願い致します。▼好きな物を好きなだけを突っ込んだ闇鍋状態で、▼極め付けは初投稿の駄文という構成でお届けしております。▼ぜひ生暖かい目で楽しみながらお読み頂けると幸いです。▼…
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これは、恵まれなかった者達が織り成す一つの物語である。▼環境に恵まれなかった少年は、そこで何を手に入れるのか。▼殺意が結ぶ友情と愛情、その先にあるものとは───▼
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ロンメルがウマ娘世界に帰還した後お話▼https://syosetu.org/novel/297209/▼ロンメルの受難▼こちらを読んでいただけるとよくわかります▼ロンメルの姿▼【挿絵表示】▼掲示板形式のある話は★がついています▼第一章▼準備の期間▼全ては未来の勝利の為に▼第二章▼挑戦者▼核の世代と地母神を倒せ▼第三章▼韓国からの来訪者▼第四章▼未来▼ロンメルの開拓▼https://syosetu.org/novel/311332/▼続…
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作り込みが細かい創作論破!
キャラクター全員が物語モチーフになっており、個々の個性などがしっかりと文面、セリフ等で表されている。また、前日譚も作り込まれていたり、日常会話でも「どこが伏線なんだ…!?」と思わず目を光らせてしまう。...
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推薦:ここは俺が食い止める! 評価:☆ (参考になった:0/ならなかった:0)
タイトルで判断するのは勿体無い
この作品に対して声を大にして言いたいのはこの作品のヒロインはビッチなどでは無く、そしてタイトルとあらすじから感じられるドロっとした物では無いと言う事。
クロという存在に振り回されてつつも徐々に主人...
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