▼ストーリーについて
いじめ、虐待、不干渉、見て見ぬふり。
現代社会が抱える様々な悪性、それらによって生まれてしまった、悪為らざる敵。
『僕のヒーローアカデミア』の世界観が持つ、個性至上主義社会という...
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▼ストーリーについて
いじめ、虐待、不干渉、見て見ぬふり。
現代社会が抱える様々な悪性、それらによって生まれてしまった、悪為らざる敵。
『僕のヒーローアカデミア』の世界観が持つ、個性至上主義社会という特異な社会の中で、社会の悪性によって生まれてしまった少年少女は、互いに大切な者を得て、それ以外の悉くを切り捨てた。
悪は自分たちを傷付けてくる敵であり、正義もまた自分たちを絶望へと突き落とした敵である。既に誰の救いの手も届かず、救済はない。もうその時期は過ぎ去った後なのだ。

ただ、2人が求めたのは1つだけ、
「自由に」。


▼描写、文章について
物語は終始、オールマイトを語り手として進行する。即ち、オールマイトの過去の経験であり、既に出来事自体は終わってしまった後の話として語られる。
その為、語り手であるオールマイトの視点から知っている、または後に知った、或いはそれらの情報からなる推測でしか語られることはない。なので、物語の主軸となる人物たちの内面や感情などは一切語られることはない。あくまで、『オールマイトから見た』彼らの生い立ち、関係性、意思が語られるのみである。

上記した通り、語り手による追憶が主となるため、地の文も他者に対して語るような文章となっている。しかし、主体となる語られる物語の時間軸のみは過去で固定されており、現在の語り手の状況などが語られる途中で文中に表されることは一切ない。


▼読む際の注意事項など
注意事項なので明記しておくが、この物語における主軸となる人物たちに救いはない。
また現実の社会問題である、いじめや虐待なども扱う作品ではあるので、苦手であったり許せないという場合は読まないことを強く薦める。

　　あなたは何のために戦いますか？


　とある理由でグリフィンを辞めようとしていた指揮官が上官から製造されたばかりで精神や感情もほぼ白紙である戦術人形のAR-15を「人間へ反乱しないよう教育しろ...
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　　あなたは何のために戦いますか？


　とある理由でグリフィンを辞めようとしていた指揮官が上官から製造されたばかりで精神や感情もほぼ白紙である戦術人形のAR-15を「人間へ反乱しないよう教育しろ」という任務を命じられるというお話。基本的に主人公である『指揮官』と『AR-15』の2人の視点で物語は進みます。
　この作品の見どころは、なんと言ってもAR-15と指揮官が生み出す人間ドラマでしょう。

　AR-15は指揮官と閉鎖空間のような施設で過ごす中で、喜びや悲しみ…そして愛など、彼女は様々な感情を持っていき、それによって様々な場面で苦悩していきます。
　しかし、指揮官も過去の事件で傷を負っており、主人公がヒロインを支えて進む…といった流れではなく、互いに傷付き、傷付け合いながら、彼女は「戦う意味」を、そして指揮官は「過去との決着」をそして互いにそれぞれ「大切なもの」を見つけていきます。

　基本的に大筋はAR-15が成長し、苦悩していくお話を主軸に据えられていますが、二人以外にも様々な戦術人形が登場し、各々が「生きる為」、「本物の感情を見つける為」、「大切な人のため」といった『戦う理由』を持ち、彼女たちが現実の厳しさに打ちのめされ、苦悩している姿もAR-15たちの視点を通して伝わり、そういった彼女たちの心情なども含め、登場人物の一人一人に過去やドラマがあり、とても面白い作品です。

　また、人間ドラマなどを主に評価した分、全編を通して話が重めです。描かれている心理描写なども素晴らしいからこそ、互いに傷付け合う場面や厳しい現実に打ちのめされる場面などは読んでいるコッチまで辛くなります。それでも尚、最後の展開を含め良い意味で心に残る、そんな作品です。重い展開が多いですが、是非とも最終話まで読んで欲しい。彼女の成長にきっと、感動します。

最後にこの作品を、そして彼女の全てを表した本編の一文で、この推薦の締めとさせていただきます。




　『ーーー誰かの感情を思い通りにすることなんて出来ない。私のこの想い、愛情は本物だから。どんなものにだって負けはしないんだ。』




▼読む際の注意事項など

・残虐な描写

・独自設定

・この作品は作者様の短編である『FAMASのバレンタイン大作戦』や『私と彼女の距離』と繋がりがあるため、読まなくても勿論、読むと更にこの作品を楽しめるでしょう。